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	<title>SOS Bambini &#187; bimbo</title>
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	<description>Consigli per chi gestisce quei simpatici diavoletti - ex sos tata.org</description>
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		<title>L&#8217;importanza del disegno</title>
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		<pubDate>Wed, 27 Jan 2010 10:31:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Siria</dc:creator>
				<category><![CDATA[Esperienze]]></category>
		<category><![CDATA[bimbo]]></category>
		<category><![CDATA[braccia]]></category>
		<category><![CDATA[corpo]]></category>
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		<description><![CDATA[Nel post &#8220;ogni cosa a suo tempo&#8221; abbiamo introdotto l&#8217;argomento del DISEGNO. Un bambino dovrebbe iniziare a &#8220;scarabocchiare&#8221; sin da quando è in grado di tenere in mano un pennarello (solitamente già a un anno e mezzo) e dovrebbe continuare a dedicare almeno un ora di disegno al giorno fino ai 14 anni. A 3 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<p>Nel post &#8220;ogni cosa a suo tempo&#8221; abbiamo introdotto l&#8217;argome<img class="alignright size-full wp-image-270" title="bambino-che-disegna" src="http://www.sosbambini.net/wp-content/uploads/2010/01/bambino-che-disegna.gif" alt="" width="138" height="219" />nto del DISEGNO. Un bambino dovrebbe iniziare a &#8220;scarabocchiare&#8221; sin da quando è in grado di tenere in mano un pennarello (solitamente già a un anno e mezzo) e dovrebbe continuare a dedicare almeno un ora di disegno al giorno fino ai 14 anni.</p>
<p>A 3 anni, una volta raggiunto lo &#8220;SVILUPPO CORPOREO&#8221; inizierà a disegnare.. gli elementi che ci sono nel rapporto: gli occhi nel cerchio, altri disegneranno la bocca se hanno la mamma che parla molto, ecc.. Il bambino a 3 anni sente di essere &#8220;completo&#8221; (cerchio) e di avere il controllo di sè (gambe, braccia, occhi, bocca ecc&#8230;), quindi inizierà a disegnare le braccia che sono l&#8217;elemento in cui metterà la capacità di relazionarsi con gli altri.<span id="more-269"></span></p>
<p>Il bambino di 4 anni metterà mani e piedi, è un bambino che si sente&#8230;.completo, anche raffinato, che sa usare le mani perchè è consapevole di avere le mani. Da qui l&#8217;importanza, oltre che disegnare, di praticare attività manuali (tagliare, incollare, mangiare, trasferire liquidi ecc&#8230;) Ci vorrà ancora un anno ( a quattro anni e mezzo &#8211; cinque) perchè il bambino possa capire che esistono una testa, un addome, due gambe cioè un posto dove risiedono i pensieri, uno che contiene le viscere e le gambe che servono per camminare.</p>
<p>In una fase ancora successiva comincerà a disegnare le gambe, i pantaloni&#8230;, da questi elementi possiamo dedurre a che punto dello sviluppo mentale si trova.</p>
<p>Fino a 5-6 anni il bambino disegnerà sempre sè stesso, e ciò andrà lasciato fare poichè fa parte del suo lavoro di INTEGRAZIONE. Mai consigliare un bambino su un disegno da fare.</p>
<p>I bambini non vanno stimolati su ciò che non sono in grado di fare, ma vanno aiutati ad essere QUELLO CHE SONO.</p>
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		<title>Una boccata d&#8217;aria</title>
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		<pubDate>Tue, 06 Oct 2009 10:33:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Siria</dc:creator>
				<category><![CDATA[Consigli pratici]]></category>
		<category><![CDATA[bimbo]]></category>
		<category><![CDATA[cotone]]></category>
		<category><![CDATA[lana]]></category>
		<category><![CDATA[natura]]></category>
		<category><![CDATA[parco]]></category>
		<category><![CDATA[passeggiata]]></category>

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		<description><![CDATA[E&#8217; piacevole quando fuori è una bella giornata andarsene a passeggio. Il bambino va sempre portato fuori almeno un&#8217;oretta al giorno sia d&#8217;estate che d&#8217;inverno, quella è la sua ora di footing, la sua ora d&#8217;aria. Se il bimbo è molto piccolo, starà nel passeggino e si avrà cura di  portarlo in un parco lontano [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>E&#8217; piacevole quando fuori è una bella giornata andarsene a passeggio.</p>
<p>Il bambino va sempre portato fuori almeno un&#8217;oretta al giorno sia d&#8217;estate che d&#8217;inverno, quella è la sua ora di footing, la sua ora d&#8217;aria. Se il bimbo è molto piccolo, starà nel passeggino e si avrà cura di  portarlo in un parco lontano dagli scarichi delle automobili.</p>
<p>Se invece è un po&#8217; più grande&#8230;.</p>
<p><span id="more-157"></span></p>
<p>e in grado di camminare da solo, lo si accompagnerà a scoprire il mondo, a vedere le foglie, raccogliere i fiorellini, osservare la natura.</p>
<p>Il bambino fuori si ossigena, e quando rientrerà a casa sarà stanco come se avesse lavorato perchè quello è il suo lavoro: osservare il mondo.</p>
<p>Fate attenzione a non vestire troppo i bambini, l&#8217;utilizzo di indumenti di cotone è preferibile a quelli in lana  poichè la pelle respira meglio, oppure utilizzare una lana leggera.</p>
<p>Alcune mamme preferiscono non fare uscire i bambini quando fuori è freddo o piove. Inizialmente seguirete le indicazioni della mamma, col tempo, quando si sarà acquisita un po&#8217; più di confidenza, si cercherà di convincerla che il bambino sarà ben coperto e che se sarà troppo freddo rientrerete a casa. Poco alla volta cercherete di convincerla della vostra competenza.</p>
<p>Un consiglio veramente utile che posso darvi è questo: i bambini non si ammalano con la pioggia nè tanto meno con il freddo, i bambini, come gli adulti, si ammalano con i colpi d&#8217;aria, pertanto l&#8217;unica situazione in cui è preferibile rimanere al calduccio è quando fuori tira vento.</p>
<p>Buona passeggiata a tutti</p>
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